UN BLOG PARA COORDINAR LAS CLASES PRESENCIALES DE FLORI EN LUCERNA Y ZUG.
creative commons
lunes, 21 de diciembre de 2020
VIDEOS PUBLICITARIOS NAVIDAD. C1
y tú qué harías....
1. ¿cuál es el tema del cuento/video?
2. Observa los nombres, escríbelos y explica por qué han elegido esos nombres.
3. Segú su hijo, ¿cual es el trabajo de su madre?
4. Se trata de un anuncio, ¿qué crees que anuncia?
5. ¿qué va a pasar? (minuto 4...)
lunes, 14 de diciembre de 2020
domingo, 13 de diciembre de 2020
SEMANA DEL 14-18 DICIEMBRE. CLASE PRESENCIAL
A1.1 página 51-53. + carta a los Reyes+ película Navidad.
A2.1. Página 38-41.+ carta a los Reyes+ película navideña.
A2.2. Página 56-59 + carta reyes+ película navideña
B1.1 página 37-40+ carta reyes+ película navideña.
B1.2. página 71-75.+ obra de teatro Noche de reyes.+ película.
B2.1., página 64-67+ kahoot navidad+ película navideña
B2.2 página 52-56+ kahoot navidad+ película navideña
jueves, 10 de diciembre de 2020
Encuentra a alquien que
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PREGUNTA |
NOMBRE |
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Pregunta 1 |
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1. No haya puesto decoraciones de Navidad todavía.
2. Haya comprado ya algún regalo.
3. Reciba los regalos el 6 de Enero
4. Vaya a España estas Navidades.
5. Coma turrón en Suiza por Navidad.
6. sepa una receta navideña española.
7. Sepa decir el nombre de 6 tipos de marisco.
8. Sepa cantar un villancico de principio a fin.
9. Conozca el título de 5 villancicos.
10. no le guste la Navidad.
martes, 8 de diciembre de 2020
LAS MENINAS. C1. COMPRENSIÓN ORAL
domingo, 6 de diciembre de 2020
TAREAS CLASE PRESENCIAL 7-11 DICIEMBRE
A1.: PÁGINAS 49-52.
A2.1 PÁGINAS 37-40
A2.2. PÁGINAS 51-54.+ Tarjeta Navidad
B1.1. PÁGINAS 35-40.
B1.2. PÁGINAS 60-63. audio https://www.mecd.es/cidead/alce2/mod/folder/view.php?id=68642
B2.1. PÁGINAS 60-67
B2.2. PÁGINAS 46-52 (TERMINAMOS UNIDAD SALUD)
C1 . PÁGINAS 82-89
viernes, 4 de diciembre de 2020
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
Artículo 1
España se constituye en un Estado social y democrático de Derecho, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político.
La soberanía nacional reside en el pueblo español, del que emanan los poderes del Estado.
La forma política del Estado español es la Monarquía parlamentaria.
martes, 1 de diciembre de 2020
lunes, 30 de noviembre de 2020
ACTIVIDADES EN LA CLASE PRESENCIAL 30 NOVIEMBRE AL 6 DICIEMBRE
A1.1. UNIDAD 2. SESIÓN 3.Páginas 41-48
A2.1 UNIDAD 2. PÁGINAS 32-36
A2.2. UNIDAD 3 PÁGINAS 48-53.
B1.1 UNIDAD 3. PÁGINAS 31-36
B1.2. UNIDAD 2. PÁGINAS 57-59.
B2.1 UNIDAD 2. PAGINAS 57-63
B2.2. UNIDAD 3. PAGINAS 49-51
C1. UNIDAD 3. PÁGINAS 84-88.
viernes, 27 de noviembre de 2020
LIBROS DE LECTURA.
Esta Navidad, un buen regalo un libro en papel en español. Ahí va lo que leeremos o estamos ya leyendo.
LECTURAS PROPUESTAS. AULAS LORRAINE, LYSS, MARÍN.
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AULA |
NIVEL |
TÍTULO /AUTOR |
ISBN |
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LORRAINE (LUNES) LORRAINE (VIERNES) |
B1.2 |
LOS FUTBOLÍSIMOS. EL MISTERIO DE LOS ÁRBITROS DORMIDOS |
EDITORIAL SM ISBN 978-84-675-6135-7
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LORRAINE (MARTES) |
A2.2 |
EL OSO QUE LEÍA NIÑOS. GUSTAVO MOURÉ |
EDITORIAL SM. ISBN: 978-84-9107-782-4 |
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LORRAINES (MARTES) LORRAINE (VIERNES) |
C1.1 |
EL BESO DEL SÁHARA GUSTAVO MOURÉ |
EN PROCESO. NO HAY QUE COMPRARLO |
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LYSS 1 (MIÉRCOLES) |
A-1 HASTA B1.1 |
EL OSO QUE LEÍA NIÑOS. GUSTAVO MOURÉ |
EDITORIAL SM ISBN 978-84-675-6135-7 |
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LYSS 2 (MIERCOLES) |
B1.2 HASTA C1 |
EL BESO DEL SÁHARA. GUSTAVO MOURÉ |
NO HAY QUE COMPRARLO, TENEMOS 10 COPIAS. |
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MARIN (JUEVES) |
DE B1.2 HASTA C1. |
LOS FUTBOLÍSIMOS. EL MISTERIO DE LOS ÁRBITROS DORMIDOS |
EDITORIAL SM ISBN 978-84-675-6135-7 |
FLORENTINA TIJERA.
El oso que leía El oso que leía niños
Ñum vivía en el bosque hasta que
un día se lo llevaron. Entonces descubrió que no era un osezno normal, sino un
osito de cuento, capaz de leer las historias de los niños que lo leían. Por
eso, cuando leas este libro, Ñum-Ñum también podrá leerte a ti. Una novela
conmovedora que hace reflexionar sobre la acción del ser humano en la
naturaleza.
Los futbolísimos.1 El misterio de
los árbitros dormidos.
Roberto Santiago.
El equipo de fútbol 7 Soto Alto no es solo
el equipo de fútbol del colegio. Es mucho más. Nosotros hemos hecho un pacto:
nada ni nadie nos separará nunca. Siempre jugaremos juntos. Pase lo que pase.
Así que, cuando pasó lo que pasó, no tuvimos más remedio que actuar. Preparamos
nuestro material de investigadores… y nos lanzamos a la aventura. Por algo
somos Los Futbolísimos.
El beso del Sáhara. Gustavo Mouré
Hay besos con una magia capaz de transformar por completo la existencia
de aquellas personas que los reciben. Durante su visita a un campamento
saharaui, Marta recibe el beso de Nadira, una chica refugiada, y a partir de
ese momento sus vidas se intercambian. El sueño y la realidad se confunden en esta
historia como la vida de sus dos protagonistas.
jueves, 26 de noviembre de 2020
miércoles, 25 de noviembre de 2020
martes, 24 de noviembre de 2020
viernes, 20 de noviembre de 2020
C1. AUDIO. LA ESPAÑA VACIADA
Escucha el video y contesta
1. ¿De qué vivía la población en el siglo XVI?
2. ¿Cuándo murió el último habitante?
3. ¿A quién le deben recuperar el pueblo?
4. ¿Cuántos miembros tiene la asociación?
5- ¿Qué piden ?
6.
DAMOS VIDA A UN OBJETO VIEJO. A2.2 SEMANA 23-27 NOVIEMBRE
Buenos días, el martes 24 (LORRAINE) Y Miércoles 25 (LYSS) haremos al final de la clase unas manualidades. Se trata de darle nueva vida a un objeto ya usado. Tenéis la descripción de la actividad en el libro del alumno. Páginas 42-43.
ACTIVIDADES PRESENCIALES SEMANA 23-27 NOVIEMBRE
A1. página 36-40.
A2.1. Página 29-34.
A2.2. Damos vida a un objeto viejo+ Página 45-49 (nueva unidad). Por favor, los alumnos de este nivel leed la entrada anterior. https://draft.blogger.com/blog/post/edit/1951355556840380897/2332641857194228799
B1.1. De la página 27 a la 31.
B1.2. De la página 52-56.
B2.1. De la página 47-53
B2.2. De la página 41-47
C1. De la página 72 a la 79.
YO LEO, TÚ LEES. E-LEO
Tenemos un nuevo recursos fantástico para que podáis leer libros en español. Se trata de la biblioteca digital del Ministerio. Allí podéis explorar y sacar libros para leer o escuchar en formato digital. Aunque compaginaremos esta experiencia con el libro en papel, se trata de un material estupendo. Espero que lo disfrutéis.
Tenéis que seguir estos pasos.
1. Registraros . Donde pide carnet escolar hay que poner el nombre de usuario de Aula Internacional.
2. contraseña Alce2020.
3. puesto: alumno
4. Si tenéis dificultades enviarme un correo electrónico. florentina.tijera@educacion.gob.es
miércoles, 18 de noviembre de 2020
Bienvenidos
Bienvenidos a este nuevo blog. Con él podremos seguir lo que haremos semanalmente en nuestro nivel en la clase presencial en nuestras aulas. Tenemos que tener en cuenta que hay diferencias individuales y que diferentes alumnos avanzan a diferentes ritmos. También que en clase yo adapto el material, amplio o selecciono, acompaño, y corrijo.
Soy consciente de que en estos días, tenemos una sobreexposición a los medios digitales, pero creo que el tener un espacio en común nos puede ayudar a todos. Creo que puede ser muy útil cuando no podáis asistir a clase y como tablón para informaciones importantes.
Gracias a mi compi Bea que me dio la idea y que tiene un blog muy organizado y bonito.
Espero que nos ayude a todos. Un saludo
Y YA SABÉIS, APRENDE LA LECCIÓN: EN ESTA CLASE HABLAMOS ESPAÑOL.
GRACIAS LUCERNA.
GRACIAS POR COMPARTIR EL CURSO 21/22 CONMIGO. GRACIAS POR VUESTROS REGALOS. GRACIAS POR HACER ESCUELA ESPAÑOLA EN SUIZA.
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—Tío Pío, en el cole me han pedido que escriba una poesía a la prima Primavera. ¿Tú quieres que te la lea, y me dices lo que opinas? —Sí, ...
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A1. PÁGINA 60-65 A2.1. PÁGINA 54-56 A2.2 LYSS PÁGINA 4-7. LORRAINE PAGINA 8-11 + EL OSO B1.1 PÁGINA 78-44 B1.2 CINE. PÁGINA 103-112 B2.1 PÁ...















